План Учебно-Воспитательной Работы Вторая Младшая Группа

1. План Учебно Воспитательной Работы 2 Младшая Группа
2. План Учебно Воспитательной Работы Вторая Младшей Группе
3. План Учебно Воспитательной Работы Вторая Младшая Группа

• Календарный план воспитательно-образовательной работы (Вторая младшая, средняя группа) на Сентябрь. Календарный план. Воспитательно-образовательной работы. Вторая младшая, средняя группа. Примерный режим дня.
• Планы образовательной работы вторая младшая группа май тема лето 2017. План учебно воспитательной работы на май в средней группе. План учебно воспитательной работы средняя группа 2017 год май. План сетка в лагере 21 день. Latest comments. Monthly archive. Планы уроков по профессии повар кондитер учебная практика.. План учебно- воспитательной работы для второй младшей группы на февраль 2018. Планы по самообразованию во второй младшей группе в доу. Базовый учебный план для общеобразовательных школ на 2017-2018. Во 2 — 8-м классах — в объеме 8 часов за счет воспитательных часов, проводимых учителями. Friend request form.

2007-2018 'Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU'. 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г.

План воспитательно-образовательной работы с детьми во 2 младшей группы на сентябрь. Победитель всероссийского конкурса 'Самая востребованная статья месяца' НОЯБРЬ 2017. Условия конкурса: Перспективное планирование на сентябрь месяц. Темы месяца: «До свиданья, лето, здравствуй детский сад!», «Осень». Образовательная область Задачи. Социально-коммуникативное развитие. Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Скачать планы. Воспитывать элементарные навыки вежливого общения: здороваться, прощаться, обращаться с пр. Feb 16, 2017 - вторая младшая группа. - средняя группа. - старшая группа. - подготовительная группа. Содержание учебного плана включает.

Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su Домен: Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

Воспитательный план работы за 2014-2015 учебный год Организация работы с кадрами. Повышение квалификации педагогических кадров. Должность категория сроки 1. Воспитатель первая 2015г. Музрук СЗД 2015год. Воспитатель 2 кат. Аттестация педагогических кадров.

Должность категория сроки 1. Заведующая высшая 1 квартал.2015г. Воспитатель высшая 1 квартал.2015г. Обобщение педагогического опыта. № Мероприятие Сроки Ответственный 1 Участие в августовской конференции август Заведующий.

2 Участие в смотрах, конкурсах, других мероприятиях, проводимых на базе МБДОУ и во всех уровнях. В течение года Все педагоги. 3 Изучение и внедрение в работу новых ФГОС. В течение года Заведующий, все педагоги. 4 Участие в методических объединениях. В течение года Старший воспитатель, все педагоги. 5 Изучение передового педагогического опыта работы других дошкольных учреждений.

В течение года Заведующий, все педагоги. Открытые просмотры педагогической деятельности Содержание Сроки Ответственный 1.Праздник «День знаний» сентябрь Музыкальный руководитель Воспитатели групп 1.Тематические осенние праздники. Проведение индивидуальной оздоровительной работы с детьми на прогулке. Октябрь Музыкальный руководитель Воспитатели групп 1.Показ режимных моментов в группах ДОУ. Проведение гимнастик пробуждения. Открытое занятие по ритмике Ноябрь Воспитатели групп Учитель ритмики 1.Организация игровой деятельности в режимных процессах младших группах 2.Тематический праздник «Новый год».

Декабрь Ооржак А.Д. Музыкальный Руководитель Все предметники Воспитатели групп. 1.Проведение открытых показов в режимных процессах во всех группах. Январь Воспитатели групп Учитель ритмики Учитель анг.языка Уч.русского яз.

1.Проведение открытых занятий по коммуникативному развитию в младших, средней и старшей группах. Проведение занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Февраль Воспитатели групп Воспитатель 1.Открытые просмотры по развитию речи в средней и старшей группах. 2.Тематический праздник «Мамин день» март Воспитатели групп Музыкальный руководитель 1.Открытые просмотры комплексных музыкальных занятий. Открытое занятие по развитию речи в подготовительной группе. Рук Воспитатель. Открытое занятие в подготовительной к школе группе для учителей начальных классов.

Тематический праздник для выпускников МБДОУ. Май Монгуш А.Б-Т Донгак Ш.С. Музыкальный руководитель Учитель ритмики Учитель анг.яз. Учитель русского языка Организационно-методическая работа. Консультации, круглые столы, диспуты. Содержание Сроки Ответственный.

Изучение ФГОС. Принципы работы с интернет-сайтом МБДОУ. Публикация материалов из опыта работы на сайте ДОУ. Сентябрь Заведующий Прочанова Л.В. Все воспитатели. 1.Консультации для воспитателей «Структура и направления оздоровительной работы с детьми.». Консультации для воспитателей «Использование нетрадиционных методов оздоровления в работе с детьми дошкольного возраста» Октябрь медсестра Воспитатели ДОУ 1.Практикум.»Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций» 2 Консультация для воспитателей на тему: »Виды и формы проектной деятельности в работе ДОУ» Ноябрь Ст.воспитатель Воспитатель Ооржак А.Д.

Презентация проектов. Круглый стол для педагогов тема: «Организация режима дня в группах,согласно ФГОС по социально-коммуникативному развитию детей» Декабрь Все педагоги. Диспут на тему «Важные аспекты в работе с родителями воспитанников». Февраль Воспитатели групп предметники 1.Презентация для родителей Музыкально-творческий проект: « Сказка с музыкой дружна» Март Муз.руковод. Педагоги ДОУ Брифинг на тему: «Семья и воспитание речевой культуры» Май Воспитатели групп. Семинары, семинары-практикумы.

Содержание Сроки Ответственный Семинар-практикум «Интеграция образовательных областей по ФГОС» Октябрь Ст. Воспитатель Воспитатели: Монгуш А Б-Т Саая Ш.А.

Агбаан А.Ч Донгак Ш.С. Научно- практическая конференция: « Познавательно-речевое воспитание дошкольников», Март Воспитатели групп Предметники Теоретики- воспитатели старших групп Практики- Воспитатели Младших групп Проектная деятельность Название проектов сроки Ответственные «Лаборатория неживой природы» Младшие группы Воспитатели Педагогические советы.

Содержание Сроки Ответственный Педсовет №1 — Установочный 1.О готовности МБДОУ к новому учебному году;. Приоритетные задачи работы МБДОУ на 2014-2015 учебный год. 3.Утверждение рабочих программ педагогов.

Подготовка к педсовету:. Участие творческой группы в разработке годового плана. 2.Смотр-конкурс по подготовке групп ДОУ к новому учебному году.

3.Ознакомление с новинками периодической печати и методической литературы. 4.Подготовка выступлений к педсовету. 5.Подготовка наглядной информации к педсовету Сентябрь Заведующий Старший воспитатель Воспитатели. Педсовет №2 «Педагогическое проектирование как ресурс развития дошкольников в условиях реализации ФГОС». Цель: внедрение технологии проектирования в деятельности дошкольного учреждения.

Форма проведения: семинар План педсовета: 1. Актуальность темы педсовета. Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций. 3.Виды,формы и этапы проектной деятельности, используемые в работе дошкольного учреждения. 4.Выступления педагогов МБДОУ. Презентация проектов.

Решение педагогического совета. Методическая литература: 1.Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников. Мозаика- Синтез,2008г.

Управление инновационными процессами в ДОУ. ТЦ СФЕРА,2008г.

Октябрь Ст.воспитатель Воспитатели МБДОУ. Педсовет №3 «Речевое развитие дошкольников: пути решения и проблемы ». Цель: провести системный анализ педагогической деятельности по созданию предметно-развивающей среды для речевого развития детей. Форма проведения: деловая игра Повестка педагогического совета: План проведения педсовета: 1.Вступительное слово заведующего по теме педсовета. Итоги выполнения решения предыдущего педсовета. Разминка.

Экспресс –опрос «Развитие речи». Анализ создания в группах условий для речевого развития детей.

Обмен опытом педагогов по теме педсовета.Решение педагогического совета. Январь Ст.воспитатель Педагоги МБДОУ Педсовет №4 – Итоговый «Реализация основных задач работы МБДОУ» Цель: Подведение итогов выполнения годового плана МБДОУ. 1) Анализ работы МБДОУ за 2014- 2015 учебный год, о выполнении задач годового плана; 2) Анализ достижения детей и педагогов. 3)Отчет по уровню готовности выпускников 2014- 2015уч.г. К школе; 4)Творческие отчеты по самообразованию. 5) О перспективах на 2014-2015 учебный год.

Подготовка к новому учебному году. Май Заведующий Воспитатели групп Ст. Воспитатель Смотры, конкурсы, выставки. Содержание Сроки Ответственный Смотр-конкурс «Готовность групп к учебному году» сентябрь Воспитатели групп Выставка «Золотая волшебница осень» (конкурс детских работ).

Выставка рисунков «Моя семья» (День пожилого человека). Октябрь Воспитатели групп Смотр-конкурс на лучшее оформление групп к новогоднему празднику Оформление новогодней стенгазеты. Руководитель Воспитатели ДОУ Неделя зимних забав и развлечений.

Смотр-конкурс «Оформление зимних участков» январь Воспитатели групп День открытых дверей февраль Воспитатели Смотр-конкурс на лучший уголок по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах. Фотовыставка «Наша дружная семья» март Воспитатели групп День здоровья. Смотр-конкурс на лучший уголок по речевому воспитанию.

Апрель Воспитатель. Воспитатели групп Смотр-конкурс «Оформление участков к лету» май Воспитатели групп Досуги и развлечения Содержание Сроки Ответственный Проведение праздника «День знаний» сентябрь Муз. Руководитель Ст. Воспитатель Проведение осенних праздников. Руководитель Воспитатели групп Кукольный театр «Русские народные сказки» Проведение праздника»День матери» ноябрь Муз. Руководитель Учитель русского языка Воспитатели групп Проведение развлечения «Зимние именниники» Празднование новогодних елок.

Руководитель Воспитатели групп Неделя зимних забав и развлечений. Воспитатель Воспитатели групп Праздник «День защитника Отечества». Спортивный праздник с участием отцов «Сильные, ловкие, смелые» Празднование национального праздника «Шагаа» февраль Воспитатели Муз. Руководитель Учитель ФИЗО Утренники, посвященные «8 Марта». Проведение праздника Масленица. Руководитель Воспитатели групп День здоровья.

Апрель Учитель ФИЗО Воспитатели групп Тематические досуги «Этот День Победы» Праздник «До свиданья, детский сад». Спортивный праздник «Здравствуй, лето».

Руководитель Воспитатели групп День защиты детей. Июнь Воспитатели ДОУ Муз.

Руководитель Руководительпо ФИЗО Работа в методическом кабинете. Содержание Сроки Ответственный Продолжение оснащения библиотеки новой методической литературы для педагогов. Составление положений о смотрах-конкурсах. Сентябрь-октябрь Ст.воспитатель. Воспитатели групп Оснащение методического кабинета пособиями для успешного решения задач по коммуникации (наборы сюжетных картинок, красивые, хорошо выполненные наборы демонстрационных картин по лексическим темам и др.).

Составление тематического каталога периодической подписки журналов. Выставка литературы по работе с детьми зимой. Подбор игр, конспектов НОД по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» Ноябрь-декабрь Заведующий Оснащение методического кабинета пособиями для успешного решения задач по познавательному развитию детей.

Подбор и оформление картотеки подвижных игр для детей. Январь Воспитатели групп Пополнение групп материалом для развития речи.

Обобщение и оформление опыта педагогов. Помощь воспитателям в аттестации. Февраль Ст.воспитатель Воспитатели групп Оснащение методического кабинета пособиями для успешного решения задач по ПДД. Продолжение оснащения библиотеки новой методической литературы для педагогов.

Март-апрель Заведующий Оснащение методического пособиями для успешного решения задач по художественно-эстетическому развитию детей. Май-июнь Заведующий Оперативный контроль. Содержание сроки 1.Соблюдение правил внутреннего распорядка;. Введение групповой документации;. Выполнение режима дня;. Оснащение групп и готовность к новому учебному году;.

Подготовка педагогов к рабочему дню;. Обследование речи детей и планирование системы речевой коррекции;. Сменность материалов в родительских уголках; Сентябрь 1.Обновление и пополнение материалов в игровых уголках; 2.Планирование и проведение прогулок в младшей и средней группах.

3.Планирование и проведение мероприятий по ПДД. Октябрь 1.Обновление и пополнение материалов в игровых уголках; 2.Планирование и проведение мероприятий по обучению детей безопасному поведению на улицах; 3.Выполнение гигиенических требований при проведении физкультурных занятий. 4.Создание условий для развития изобразительной деятельности детей в группах. Ноябрь 1.Воспитание самостоятельности и трудолюбия; 2.Культура поведения за столом; 3.Развитие навыков рисования; 4.Состояние прогулочных площадок. Декабрь 1.Соблюдение техники безопасности при проведении НОД. 2.Просмотр закаливающих процедур. 3.Подготовка к НОД и занятиям.

4.Организация предметно-развивающей среды для развития ЭМП дошкольников. Январь 1.Двигательный режим в течение дня; 2.Организация дневного сна детей; 3.Организация питания.

4.Организация и эффективность хозяйственно-бытового труда детей. Февраль 1 Соблюдение режима дня. 2.Сформированность у детей навыков самообслуживания.

3.Анализ навыков культурного поведения за столом. 4.Анализ утренней гимнастики. 5.Создание условий для развития музыкальных способностей детей. Март 1.Знание воспитателями режима дня своей возрастной группы.

2.Количество и длительность НОД и занятий, соответствие сетке и гигиеническим требованиям. 3.Своевременный выход на прогулку и возвращение. 4.Умение воспитателя определять степень утомляемости детей и в связи с этим быстро реагировать.

Апрель 1.Соблюдение режима дня. 2.Утренний прием на улице. Своевременное укладывание спать.

Спокойная обстановка в спальне, располагающая детей к отдыху. 4.Организация наблюдений в природе. Май Взаимодействие с семьями воспитанников. МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МБДОУ детского сада «Теремок». Интеллектуальное развитие Социальная зрелость Личностные качества Ребенок:. способен к практическому и умственному экспериментированию, обобщению, установлению причинно-следственных связей и речевому планированию;. группирует предметы на основе их общих признаков;.

План Учебно Воспитательной Работы 2 Младшая Группа

проявляет осведомленность в разных сферах жизни. Ребенок:. понимает разный характер отношения к нему окружающих взрослых и сверстников, выражает свое отношение к ним;. выбирает соответствующую линию поведения;. умеет заметить изменения настроения взрослого и сверстника;. учитывает желания других людей;. способен к установлению устойчивых контактов со сверстниками.

эмоциональность. креативность. произвольность. инициативность. самостоятельность и ответственность.

самооценка. свобода поведения. Индивидуальные особенности развития Физическое развитие Состояние физического здоровья: группа здоровья; перенесенные заболевания; период после болезни.

Творческие способности. Музыка; рисование; художественный труд. Коррекция: физических отклонений; речи.

Ребенок:. в совершенстве владеет своим телом, различными видами движений;. имеет представление о своем физическом облике и здоровье;. владеет культурно-гигиеническими навыками и понимает их необходимость. Модель организации воспитательно-образовательного процесса в детском саду Время проведения Участники воспитательно -образовательного процесса Дети Педагоги Родители Сентябрь Праздник «День знаний». Адаптация детей младшей группы. «Волшебница «Осень!!» (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) Праздник «День знаний».

Смотр- конкурс готовности к новому учебному году. Установочный педсовет № 1. Праздник «День дошкольного работника» «Вот так чудо-урожай!» (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) Родительские собрания в группах. Встреча с родителями вновь поступающими в детский сад детей. Анкетирование родителей. «Вот так чудо-урожай!» (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) Октябрь ЗУН детей в начале учебного года.

Выставка «Подделки из овощей и фруктов» (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) Диагностика детей на начало учебного года по разделам программы Коллаж «Наш любимый вид спорта!» (совместные детско-родительские работы, работы воспитателей) Помощь в подготовке групп к холодному периоду. Участие в конкурсе подделок из овощей и фруктов. Общая встреча «Здоровье ребенка – наша общая задача». Ноябрь Выставка детских работ «Портрет моей мамочки». Школа педагогического мастерства Семинар-практикум Педсовет №2 Открытый просмотр занятий педагогов по аттестации. Открытые просмотры Проект «Ребенок и книга» Анкетирование родителей Родительские собрания в группах Декабрь Праздник новогодней елки.

Развлечение «Наша нарядная елочка» (игрушки для новогодней ели) «Наша нарядная елочка» (игрушки для новогодней ели) Праздник новогодней елки. Открытый просмотр занятий педагогов по годовому плану Проект с родителями «Новогодние персонажи» Родительские собрания в группах Праздник новогодней елки. Январь Досуг «Прощание с ёлкой». «Зимние узоры» (выставка детских работ) Педсовет № 3 Зимние каникулы Февраль День защитника Отечества. Конкурс по НРК «Бичии Тажы» Конкурс «Воспитатель года» Мастер – класс Открытые просмотры День защитника Отечества.

Празднование конкурса по НРК «Шагаа с родителями Март Праздник бабушек и мам. «Неделя театра» День здоровья «Неделя театра» Семинар-практикум День здоровья «Сказочный мир» рисунки детей по русским народным сказкам «Неделя театра» с родителями Апрель День смеха. Субботник по благоустройству территории детского сада Педсовет № 4 Субботник по благоустройству территории детского сада Общее родительское собрание «Мама, папа, давайте поиграем» Май Досуг «День победы – праздник дедов».

Праздник «До свиданья, детский сад!» Конкурс «Наш участок краше всех» Субботник по благоустройству территории детского сада. Конкурс «Наш участок краше всех» Итоговая диагностика детей по основным разделам программы.

Родительские собрания в группах. Педсовет № 5 Конкурс «Наш участок краше всех» Выпуск детей в школу. Родительские собрания в группах. Июнь День защиты детей.

День защиты детей. День здоровья. День защиты детей. День здоровья. Перспективный план работы по нравственно – патриотическому воспитанию детей Сроки проведения занятий Тема Цели и задачи занятий Сентябрь 1 неделя «Здравствуй, это Я» «Я и мое имя» 1.Помочь дошкольнику в осознании своего собственного «Я», для чего человеку нужно «имя»; 2.Формирование народных учений наших предков о величии человека, его сути, предназначении. Взаимодействие с природой, людьми. 3.Развитие качеств у дошкольника идеала тувинца труженика.

2 неделя «Вместе дружная семья» (семья, дом, детский сад) 1.Воспитание у детей старшего дошкольного возраста любви и привязанности к семье, родному дому, и детском саду. 2.Воспитание уважительного отношения к родным и сверстникам, к старшим и взрослым. 3.Развивать чувство гордости за свою семью, развивать интерес к истории своей семьи, ее обычаям, традициям, воспитание уважительного отношения и окружающим, толерантности. 3 неделя «Моя родословная» 1.Сплочение коллектива детского сада, семей дошкольников.Побеседовать с родителями и детьми о прабабушек и дедушек, рассмотреть альбомы семьей родословных. 4 неделя «Мое город, в котором я живу» 1.Воспитание у детей старшего дошкольного возраста любви и привязанности к родной земле, родному городу, родной улице.

2.Формирование бережного отношения к родной природе и всему живому. 3.Развивать интерес к профессиям родителей и работников детского сада. Октябрь 1 неделя, 2неделя «Тыва – моя малая Родина».

«Наш край в прошлом и настоящем». 1.Повышение интереса дошкольников к своему краю, народу, особенно к ее народным ископаемым. 2.Знание истории своего народа, место, где ты родился и вырос. Расширение представлений о Туве.

Развитие чувства ответственности и гордости за свою Родину. 3 и 4 неделя «Юрта – традиционное жилище кочевников». «Места проживания наших кочевников». «Тувинские домашние предметы быта». 1.Ознакомить детей с жилищем чабанов – музей юртой и с старинными домашними обиходами и принадлежностями». 2.Воспитывать бережное отношение к старинным вещам своих предков и уважение к своему народу и гордость за нее.

Развивать речь детей, внимание, память, логическое мышления, зрительно – двигательной координации и мелкой моторики рук. Ноябрь 1 неделя «Хозяйственный быт тувинского народа» 1.Ознакомить детей с видами хозяйствования тувинцев – скотоводством, земледелием, охотой, собирательством. 2.Воспитывать у дошкольников интереса и уважения к профессиям наших предков. Развивать у детей желание познакомиться с хозяйственным бытом тувинского народа и желание вместе со взрослым выполнять трудовые поручения.

2 неделя «Художественное наследие тувинцев». 1.Ознакомить детей с прикладным искусством, театром. Учить отличать тувинские орнаменты.

2.Воспитывать интерес к художественным наследием, к народным ремеслам и промыслам. Развивать художественно – творческих способностей в процессе восприятия. 3 неделя «Тувинская национальная одежда» 1.Ознакомить детей с одеждой наших предков и украшениями. 2.Воспитывать бережное отношение к старинным вещам 3.Развивать эстетические чувства, выражать в речи свои впечатления. 4 неделя «Наша столица- Кызыл» 1.Расширить представления детей о России, Республике Тыва как стране в котором они живут. 2.Развивать речь детей, внимание, памяти, логическое мышление. Закреплять представления о том, что в нашей стране мирно живут люди разных национальностей.

Воспитывать чувство гордости за достижение Родины, поддерживать интерес к ее прошлым. Декабрь 1 неделя «Герб и флаг родного края» Гимн Тувы 1.Познакомить детей с изображением Государственного флага и герба родного края. 2.Воспитывать уважение к символике своего народа. 3.Развивать внимание, память, воображение, логическое мышление, умение сравнивать.

2 неделя «Государственный флаг, герб России». «Символика РФ». 1.Познакомить детей с изображением Государственного флага.(цветовое решение, расположение полос) 2.Развивать представление о строении мира, логическое мышление, умение сравнивать 3.Воспитывать познавательный интерес к истории своей страны. 3 неделя «Государственный гимн России». 1.Познакомить детей с Государственным гимном РФ. РТ и и правилами его исполнения. Учить петь государственный гимн.

2.Развивать внимание, память, речь детей. 3.Воспитывать чувство гордости и уважения к Государственной символике РФ и РТ.

4 неделя «Москва – столица нашей Родины» 1.Стимулировать познавательный интерес детей к истории нашей Родины, продолжить знакомство с историей Москвы, познакомить детей с изображением герба Москвы. Развивать речь детей, мыслительные операции, внимание, память, мышление, воображение, наблюдательность. 3.Воспитывать уважение к своему народу. Любовь к Родине и гордость за нее. Январь 1 неделя «Знаменитые люди нашего села» 1.ознакомить дошкольников с образами богатырей, защитников тувинской земли.

Формировать элементарные представления об истории Отечества. Развивать познавательный интерес, внимание память, речь. Воспитывать уважение к подвигу своего народа во время ВОВ. 2 неделя « О традициях, обрядах и обычаях наших предков». 1.Обучение фонетику — тувинским народным традициям, обычаям и обрядам.

Развивать нравственных качеств через изучения традиций и обычаев тувинцев. Воспитывать интереса к тувинской народной культуре. 3 неделя «Тувинские национальные музыкальные инструменты». «Тувинские национальные виды игр». 1.Познакомить детей с тувинскими национальными инструментами наших предков и видами игр.

2.Воспитывать любовь и бережное отношение к старинным вещам. Развивать память, речь, воображение, мышления. Мелкую моторику рук. 4 неделя «Устное народное творчество тувинского народа» 1.знакомства с тувинскими пословицами, частушками, с народными потемками и песенками, сказаниями, легендами и др.

Развивать интерес детей к устному народному творчеству тувинского народа, дружелюбие. Воспитывать самостоятельность, интерес к искусству родного края.

Февраль 1 неделя «Тувинские национальные традиционные праздники». 1.Формирования у детей старшего дошкольного возраста знания, умения, навыков проведения тувинских национальных праздников. 2.Развивать певческие, танцевальные, творческие способности детей.

План Учебно Воспитательной Работы Вторая Младшей Группе

3.Воспитывать чувство удовлетворения от совместной подготовки к празднику. 2 неделя «Песенная, музыкальная, поэтическая, танцевальная культура тувинцев» 1. Продолжать приобщить детей к музыкальной культуре, знакомить с особенностями национальных культур. Развивать художественно – творческие способности детей в различных видах художественной деятельности. Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма эстетическую оценку, художественный вкус, искусству своего народа.

Воспитывать организованность, дисциплинированность художественный вкус, сознательное отношение к отечественному музыкальному наследию и современной музыке. Продолжать приобщать детей к музыкальной культуре. 3 неделя «Наши защитники» 1.ознакомить дошкольников с образами богатырей, защитников тувинской земли. Формировать элементарные представления об истории Отечества. Развивать познавательный интерес, внимание память, речь.

Воспитывать уважение к подвигу своего народа во время ВОВ. 4 неделя «Кызыл – город, что сердцу дорог» 1.ознакомить детей символом государства Тувы: гербом. Флагом, гимном. 2.Воспитывать чувства патриотизма, ответственность за сохранность неповторимого облика РТ в Центре Азии, любовь и гордость за свою Родину 3.Развивать логическое мышление внимание память, речевую активность детей. Март 1 неделя «Моя милая мама» 1.Продолжать ознакомить всестороннее воспитание и развитие детей, любовь к своей матери, умения составлять маленькие рассказы о своей маме. Воспитывать уважение к своей маме, заботливое отношение к ней, оказывать помощь, самостоятельно оценивать свои поступки. Продолжать развивать интерес к профессиям родителей.

2 неделя «Знакомство с искусством» 1.формировать основы художественной культуры своего народа. Расширять знания детей об изобразительном искусстве, с народным орнаментом, с народными игрушками. 2.развивать интерес к искусству художественные восприятие произведений тувинского народа, умение выделять сходство тувинских орнаментов. Развивать эстетические чувства, эмоции, переживания. Воспитывать интерес к искусству родного края; прививать любовь и бережное отношение к произведениям искусства. 3 неделя «Растительный и животный мир Тувы» Ознакомить дошкольников с культом природы, культом животных и растений, культом дерева — «Хам дыт».

(священное дерево ). Знакомство детей домашними, дикими животными и уходом за ними, с растительным сообществом поляны, леса, лугов нашего села. 4 неделя «Тува – край тысячи озер ». «Целебные источники аржааны Тувы» 1.расширяить и узнавать представления детей о различных аржаанах Тувы и своего села. Развивать экологическое мышление и творческое воображение в процессе опытной деятельности детей.

План Учебно Воспитательной Работы Вторая Младшая Группа

Воспитывать бережное отношение к аржаанам, озерам, рек. Апрель 1 неделя «Вооруженные силы России. Эмблемы и символы» 1.Познакомить детей с понятием эмблема, закрепить понятие символ, познакомить с наиболее распостранееными эмблемами, значками различных родов войск и значением символов в них.

2.Развивать символическую функцию мышления, творческие способности, воображение. Воспитывать чувство гордости за свою армию, уважение к ее символике. 2 — 3 неделя «Наша армия » 1.Углублять знания о Российской армии. Расширять представления о родине. 2.формировать элементарные представления об истории отечества. Воспитывать уважение к защитникам отечества, к памяти павших бойцов: возлагать цветы к памятникам.

4 неделя «Наши космонавты» 1.Формировать представление детей о космонавтах с помощи иллюстрации. Беседа о космонавтах разных национальностей. Воспитывать уважение к труду космонавтах, патриотические и интернациональные чувства, устойчивое внимание, наблюдательность. Развивать познавательный интерес логическое мышление, зрительный память мелкую моторику рук. Май 1 – 2 неделя «Знамя Победы » 1.Формировать представления детей старшего дошкольного возраста значение Победы советского народа и ВОВ. Вызвать интерес к военной истории нашей Родины, армии, участниками ВОВ нашего села. Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному краю, Родине, умение защитить его.

Продолжать всестороннее развитие детей к защитникам отечества. 3 неделя Конкурс – викторина «Герб – флаг – гимн » 1.Обобщить знания и представления детей государственных символиках РФ.

Закрепить знания о символах РФ. Воспитывать любовь и уважение к Родине, ее истории и культуре. Организация непосредственно- образовательной деятельности по экологическому воспитанию Модель организации непосредственно- образовательной деятельности в детском саду Младший дошкольный возраст № Направления развития 1-ая половина дня 2-ая половина дня 1.